1.5《練功》/2.8 刻板地說《校長》仍有利用到也許獨(dú)屬于女性的柔美細(xì)膩氣質(zhì)，對普通香港市民帶有無差別的包容，但是就不想說了。/4.1《別夜》太可貴：回到警笛現(xiàn)實(shí)前的港英一場幻夢，人物狀態(tài)的非現(xiàn)實(shí)感恰到好處，臥室場景是中轉(zhuǎn)站也是文字、詩意、照片、信件、老歌組成的記憶場所，人的狀態(tài)可以是法國電影式的，天臺上有風(fēng)，控制中保持了難得的松弛感。/2.5《回歸》開場就有l(wèi)ofi影像，功夫在當(dāng)代被封存于更舊的媒介中了，但老人很想和年輕人產(chǎn)生接觸。/4.1《遍地黃金》劇本與調(diào)度均上乘，高度凝練切中時(shí)代脈搏，人物狀態(tài)和個(gè)性相當(dāng)鮮明，拍人物在鏡頭擺放上的變化很出彩。/2.5《迷路》穿插利用了地理檔案影像，可惜太說教。/3.0《深度對話》有些淺白的港片總結(jié)性話語，徐克也試圖與經(jīng)典港片喜劇風(fēng)格進(jìn)行新時(shí)代的對話。